涛痕的舟居——§涛痕近舟居☆读钓寒江雪§

       我抱着吉它，坐在立交桥下弹奏，面前放着我的竹盘，用来收留匆匆过客留下的零钞。桥那边的柱子下，坐着小A，他也是残疾人，双脚残疾，天生的，从小被父母抛弃，在孤儿院长大。相对来说，我还能站起来走走路，小A就无法这样，他的双脚依旧只像初生婴儿那么大，好在他的双手蛮有力的，昨天我挨他一拳，打在胸口，到现在还隐隐作痛。小A没有弹吉它，也没有拉二胡或者别的什么乐器，只是静静地坐在那里，看着人海茫茫，如果哪个过客忽然心血来潮或者良心发现，才往他的竹盘放一些零钞，小A对此习以为常。我虽然弹着吉它，其实弹得不怎么样，只是当个招牌，以吸引同情的目光回眸的瞬间，能给一颗心留下感恩的种子。
       我弹的是小A的吉它。他弹吉它比我超好听，他

1、第一人称叙事法

【特点】

由于文章的内容是通过“我”传达给读者，表示文章中所写的都是叙述人的亲眼所见，亲耳所闻，或者就是叙述者本人的亲身经历，使读者得到一种亲切真实的感觉。采用第一人称，由于叙述人是当事人，所以叙述的人与事，只能是“我”活动范围内的人物和事件。活动范围以外的人物和事情就不能写进去。        

2、第三人称叙事法

【特点】

用第三人称叙事，叙述人既不受空间、时间的限制，也不受生理、心理的限制，可以

少年游

寒梅向雪独自开，暗香入帘来。

卧衾犹寂，芳没窗台，梦中人抱怀。

梦醒何处烛影歪，幽思竟夜摆。

花下伊人，为谁等待，守尽满枝白。